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| Ana Eliza Vairo, 13 anos, sétima série |
"Sempre presto bastante atenção nas aulas. Ajuda bastante no entendimento da matéria. Quando estudo para as provas, faço pequenos resumos dos pontos, principalmente de Ciências, Geografia e História, que são matérias com mais conteúdo, e leio várias vezes para memorizar."
A melhor resposta
Você rachou de estudar para a prova de História. Em vez de testes, a professora optou por respostas dissertativas. Daí, os resultados não foram tão bons. Parte do problema pode estar nas respostas mal elaboradas. Veja algumas dicas para se sair melhor:
Tem aluno que elabora a resposta partindo do princípio de que ela vai ser lida por uma pessoa que conhece o assunto, ou seja, o professor. É verdade. Mas sua resposta será muito melhor se você responder à questão fingindo que ela se destina a ensinar alguém que não entende do assunto. Assim, ela será muito mais explicada.
As frases curtas são mais fáceis de escrever (e de ler) do que as longas. Por isso, se você não tem muita facilidade para se expressar, prefira as frases curtas e abuse do ponto.
Se a prova for tipo teste, aí sim é que o professor espera uma resposta curta, clara e objetiva. Então, responda primeiro em um rascunho e depois tente dizer o mesmo de forma mais direta e com menos palavras.
Para praticar a escrita, experimente copiar textos interessantes (parágrafos, pensamentos, poemas...) ou escreva um diário no qual você registra suas idéias, experiências e sentimentos.
De olhos bem abertos
Não basta olhar para ver ou ouvir para escutar. Para compreender um assunto, você também deve ter uma atitude crítica. Isso quer dizer que você deve aprender a relacionar o que está estudando com o que já conhece. Veja um exemplo: você lê em um livro que no descobrimento do Brasil os portugueses viram os índios tremendo de frio por usar pouca roupa. Daí, você pensa:
"Ora, 22 de abril cai no outono, portanto não deveria estar tão frio assim, principalmente na Bahia, Como os colonizadores poderiam chegar a essa conclusão?"
Os índios usavam roupas próprias para o clima local. Portanto, se sofressem com frio, não usariam apenas tangas e colares.
Por fim, você descobre que essa questão climática não tem a mínima importância para o fato que os portugueses chegaram aqui já sabendo que iam encontrar uma terra a ser descoberta.
Boas notas!
É importante fazer anotações das explicações do professor. Já dizia um antigo provérbio chinês: "A tinta mais pálida é melhor que a memória mais fiel". Por isso, tome nota:
Apontamento serve para você relembrar mais tarde o que foi dado em aula, mas não precisa anotar tudo que o professor disser. O importante é registrar apenas o que seu espírito crítico (olhe ele aí de novo!) classifica como essencial.
Notas de aula não devem se resumir a parágrafos ou frases. Por vezes um esquema é mais expressivo que 30 palavras. Por exemplo: H2O = água.
